Тверь справедливо считается городом студентов. В высших учебных заведениях здесь обучается в общей сложности свыше 43 тыс. студентов. Подавляющее большинство из них - свыше 37 тыс. - это студенты государственных вузов.
По данным государственной статистики, количество обучающихся в высших учебных заведениях в Тверской области растет год от года: за последние пять лет оно увеличилось примерно на 8 тыс. человек. Можно ли уже сегодня смело говорить о серьезном кадровом потенциале в деле инновационного развития промышленного комплекса Тверской области?
Мы продолжаем начатый в № 45 “Тверских ведомостей” разговор на эту тему с заслуженным экономистом России, старшим научным сотрудником Научно-методического центра по инновационной деятельности высшей школы Тверского государственного университета Людмилой Титовой.
- Людмила Константиновна, давайте вернемся к нашему прошлому разговору. Вы говорили тогда, что руководители более половины обследованных предприятий заявили о недостатке работников с профессиональным образованием, что серьезно мешает внедрению инновационных технологий. Так где же те кадры, которые, если верить статистике, в таких значительных объемах готовят и тверские вузы?
- Чтобы ответить на этот вопрос, давайте проясним некоторые моменты, самым тесным образом с ним связанные. Демографический кризис, который особенно проявился в Тверской области в последнее десятилетие ХХ века, как никогда прежде демонстрирует свой социально-экономический контекст. Да, сегодня он вроде бы пошел на спад: в 2006 году коэффициент рождаемости увеличился до 9,5 человека на 1000 населения, в 2007 - до 10,2. (Минимальным он был в 1999 году - 7 человек на тысячу населения.) Но сегодня мы говорим не о том, что даже такой, повышающийся, уровень рождаемости не позволяет иметь естественный прирост населения. Меня больше волнует такой вопрос, как наличие учеников в школах, студентов в профтехучилищах, техникумах и вузах.
Если в 1989 году в Тверской области рождалось по 12 - 13 тыс. мальчиков и девочек, то теперь их рождается только по 6 тысяч. На начало 2007 года численность лиц старше трудоспособного (допенсионного) возраста на 67 процентов превышала численность детей до 16 лет. Через 10 лет та категория, которая должна войти в работоспособный возраст, обучаться в техникумах, вузах, будет очень мала. Вот в чем наша проблема.
По переписи 2002 года, мальчиков и девочек в возрасте от года до десяти лет было по 5 - 6 тысяч. Сегодня они уже входят в трудоспособный возраст. Но все ли из них будут обучаться профессии, поступать в вуз или техникум? Эти вопросы задает нам демографический кризис: нет кадров, которым предстоит воплощать в жизнь амбициозные программы превращения Тверской области в регион с высокотехнологичным производством. Может случиться так, что некого будет и обучать. Не секрет, что наши вузы большой процент студентов набирают с других территорий. А потом они, получив дипломы, уезжают за пределы нашей области.
- Государственная статистика на этот счет давно бьет тревогу. Если в 2002 - 2003 учебном году численность учащихся в общеобразовательных учреждениях области составила 179,2 тыс. человек, то в минувшем 2006 - 2007 учебном году - 134 тыс. человек. Минус 45 тысяч. Одновременно сокращается число общеобразовательных учреждений: за четыре года мы недосчитались 200 школ, в основном в сельской местности.
- Но продолжим дальше. В 2002 - 2003 учебном году в 10-е классы государственных дневных средних (полных) общеобразовательных учреждений было принято 13306 человек, в 2006 - 2007 году - 8364 человека. Это соответственно 61,4 и 56,3 процента от общей численности учащихся, окончивших основную школу. Это средний показатель по области. Но в сельской местности дела еще хуже: соответственно 44,3 и 36,1 процента.
В Японии поставлена задача: 100 процентов населения должно иметь высшее образование. А у нас только 36 процентов (на селе) и 56 процентов в городе идет в 10-й класс. Но пойдут ли они учиться дальше - это еще вопрос! А квалифицированные кадры развивающимся предприятиям нужны как воздух.
В процессе проводимого нашим ИнноЦентром опроса более половины руководителей обследованных предприятий указали на недостаток квалифицированных кадров и специалистов в области технологического и инновационного менеджмента. Вот конкретные цифры, характеризующие этот дефицит. На 88 обследованных предприятиях к тому моменту работало 53560 человек. Из них инженерно-технический персонал составлял 7299 человек, или 13,6 процента от числа работающих; специалисты, занятые в научно-производственных и опытно-конструкторских подразделениях, - 1182 человека (2,2%); работающие на высокотехнологичных установках, в сфере новых информационных технологий - 2144 человека (4,6%), в сфере инновационной производственной инфраструктуры предприятий - 537 человек (1%).
Даже вот такой краткий анализ ситуации говорит о том, что кадровая политика нуждается в особом внимании властей: мало иметь такую потенциальную возможность подготовки кадров, как в Тверской области, надо умело ее использовать на благо Тверского региона.
- А каков общий уровень образованности работников на обследованных вами предприятиях?
- Из 88 предприятий только десять имеют от 16 до 20 процентов работников с высшим образованием. Таких же предприятий, где свыше 40 процентов работников с высшим образованием, в числе обследованных практически нет. Зато на 41 предприятии работает от 16 до 30 процентов людей с начальным профессиональным образованием, а на восемнадцати - от 30 до 85 процентов. Можно ли говорить об инновационном потенциале предприятий, имеющих такие кадры?
"Тверские ведомости"
|
